2)第一百五十章、百年大计,教育为本_觉醒,我的时代
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  少,三人就围坐在茶几旁边。

  频繁的交谈,不时的饮茶,很快,一壶茶水就被喝完了,而汤皖也把自己所关于方便面工坊以及销售的想法,全盘托出。

  钱玄和迅哥儿都觉得,此事可行,当即拍板决定加入,启动资金不过80大洋,三个人在《京报》那边未结算的稿费,除去老朱的稿费,剩下一人添加一点就足够了。

  看到这俩人这般态度,汤皖顿时放心了,优哉游哉的品着茶水,片刻后,郑重的说道:

  “既然你们俩都答应加入,如此信任于我,那我也就不藏着掖着了,其实办方便面工坊,只是整件事情的第一步!”

  迅哥儿立刻就明白了这话里的意思,这才是所认识的汤皖,做什么事情都有目的的,便笑话着说道:

  “敢情还藏着一手呢,赶紧说,第二步是什么?”

  汤皖没有直接回答,而是提出了一个问题,反问道:

  “我们之前推动白话文,是为了降低阅读门槛,好让普通大众能接触到最新的思想和知识,但是,仅此这样就足够了么?”

  事实上,即使白话文经历了之前的大辩论,在全国都引发了新一轮的白话文热潮,但是相对于扎根千年的文言文来说,依旧还是显得太弱小,所以必须还要一个强劲的推动力。

  迅哥儿和钱玄因为思考这个问题,久久不语,纷纷向汤皖看来,意思不言而喻,汤皖也就不卖关子了,接着说道:

  “白话文的推行是一个长时间,持续的过程,并非一朝一夕之事,所以,我在打算实行两步走战略。”

  钱玄急着问道:

  “何为两步走战略?”

  “第一步正在施行中,便是发表白话文文章,引起白话文风潮,自上而下的推行。第二步则是进行基础教育改革,从幼童开始学习白话文,自下而上的推动。”汤皖把自己长时间以来,所思考的想法,全部说出。

  “基础教育改革?”迅哥儿皱着个脸,疑问道。

  这不单单是迅哥儿一个人的疑问,这大概是所有第一次听见“基础教育改革”的人,都会发出的疑问。

  因为在华夏传统的教育理念,小孩子到了适学的年龄,都要去私塾,接受传统教育启蒙,从千字文、百家姓开始,而后再一步一步学习加深。

  这已经成了一个恒久不变的传统,迅哥儿和钱玄也是这样过来的,并不觉得有什么不妥的地方,因此对于汤皖提出的“基础教育改革”没有概念。

  迅哥儿还是不能理解,便又疑问道:

  “既然是改革,那么你说说哪些地方是需要改进的?”

  汤皖把自己的茶杯放置在茶几中央,指着茶杯,铿锵有力的说道:

  “这第一个要改的,就是降低识字难度,现在的识字方法,对于初次识字的孩童来说,还是不够简单。”

  钱玄瞬间站立起来,惊呼道:

  “你有

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